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小学四年级语文一对一个性化辅导
小学四年级语文一对一个性化辅导
课程设置:个性化定制
适用范围:小学四年级学生
课程特色:1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。 2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。 3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。 4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣 。 5、积累成语,运用成语
课程定位:【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文
详细说明:

教材目录

看拼音,写汉字

选词填空(关联词、辩词填空)

补全成语、标点符号

修改病句

口语交际

按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等)

根据课文内容填空

短文阅读

作文(叙事、写人)

 

课程大纲

课程辅导知识点

【小学四年级语文】
 1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;
 2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。
 3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
 4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。 
 5)通过习作训练,培养学生的写作能力。 
 6)培养学生边读边想象的习惯。 
 7)积累对联。 
 8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。


师资介绍
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