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小学六年级英语一对一个性化辅导
小学六年级英语一对一个性化辅导
课程设置:个性化定制 适用范围:小学六年级学生 课程特色:查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法,和学习习惯 课程定位:【小学六年级英语】对小学英语整个阶段进行梳理。内容分为:单词,阅读,语法,语音,完型,写作,易错点等板块提升,应对小升初
详细说明:

教材目录

情态动词can may must should的用法

频度副词的用法

日期星期的表达方式

一般过去时

形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区分

形容词&副词的用法及比较级

问日的日常交际用词

关于天际的交际语

介词的用法

一般将来时-be going to与will的用法

句型转换-注意人称及时态

阅读:词汇量的解题技巧

阅读判断-有的放矢

读音辨别-国际音标

 

课程大纲

课程辅导知识点

课本

知识

权重

专题

知识点

等级

模块

小升初总复习

词性训练

30%-35%

冠词

不定冠词

★★★

定冠词

★★★

零冠词

★★

数词

基数词

★★

序数词

★★★

名词

可数名词的单复数形式

★★★

不可数名词的量化

★★★

名词所有格

★★★

连词

并列连词

★★

从属连词

★★★

介词

There be 句型

★★★

介词的固定搭配

★★★

代词

人称代词

★★★

物主代词

★★★

反身代词

★★

指示代词

★★

疑问代词

★★

不定代词

形容词、副词

形容词的基本用法

★★★

形容词的比较级

★★★

形容词的最高级

★★

副词的基本用法

★★

副词的比较级和最高级

★★

形容词和副词的特殊用法

时态练习

15%-20%

一般现在时

句型结构

★★

时间标志性词

★★

动词变单三的规则

★★★

现在进行时

句型结构

★★

时间标志性词

★★

动词变现在分词的规则

★★★

一般将来时

句型结构

★★

时间标志性词

★★

一般过去时

句型结构

★★

时间标志性词

★★

动词变过去式规则

★★★

现在完成时(选修部分)

句型结构

★★

时间标志性词

★★

动词变过去分词规则

★★★

阅读、写作训练

45%_55%

情景对话

基本交际用语

★★★

各种句型结构

★★★

阅读强化

模拟训练

★★★

真题训练

★★★

写作训练

书信格式

★★★

看图写作

★★★

给材料作文

★★★


师资介绍
个性化六步走

NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析
NO.2找出所有知识盲区
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果

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心理辅导师
激发学员斗志,调整心态。
陪读教师
优秀教师全程免费答疑。
个性化教研专家
把握命题趋势,确保教育教学质量。
教育咨询师
前期对学习进行,科学诊断。
学科教师
重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。
学习管理师
思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。
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